Kuiseners pinnar - vad är det? Set med färgade räknepinnar för barn
Kuiseners pinnar - vad är det? Set med färgade räknepinnar för barn
Anonim

George Cuizener arbetade som grundskollärare i en belgisk skola. Hans uppfinning var ett didaktiskt material som utvecklade barns matematiska förmågor. Hans studieguide dök upp 1952 som Numbers and Colors.

Varje modern förälder vill att deras barn ska kunna räkna och skriva från tidig ålder. Det finns ett stort antal spel och enheter som hjälper barn att aktivt utvecklas. Ett av dessa verktyg är Kuizeners pinnar. Vad är det - vår artikel kommer att berätta.

Kännetecken för att räkna material

Kuiseners pinnar är flerfärgade parallellepipeder gjorda av trä eller plast. De kan vara från 1 till 10 centimeter långa. Deras längd visar betydelsen av siffrorna. Det kortaste räknematerialet motsvarar ett, pinnen är 2 gånger längre - till två, och så vidare.

vad är cuizener sticks
vad är cuizener sticks

En palett med liknande nyanser kombinerar pinnar i klasser eller familjer. Rosa material betyder 2, röd - 4 och vinröd - 8. Alla dessa pinnar kan kombineras på basis av en mångfald av 2. Eftersom det bara finns 10 av dessa produkter,sedan visar det sig 5 klasser, eller familjer.

Set med 116 pinnar är det enklaste. Den består av:

  • 25 vit;
  • 20 rosa;
  • 16 blå,
  • 12 red;
  • 10 gul;
  • 9 lila;
  • 8 svart;
  • 7 vinröd;
  • 5 blå;
  • 4 orange pinnar.

Ålderskategorin för barn som är involverade i dessa pinnar är från 1 till 7 år.

räkna material
räkna material

Lekaktiviteter med barn

Kuiseners käpplekar kan spelas med barn från ett år och uppåt. De kan enkelt ersätta designern eller mosaiken för barnen.

I början kan barnet helt enkelt ta upp dem och titta på dem. Denna undersökning hjälper barn att utveckla finmotorik hos fingrar och visuell perception. Du kan, omväxlande visa pinnar, göra följande kommentarer:

  • vit pinne kort;
  • röd pinne är lång osv.
lära sig räkna
lära sig räkna

Ett barn kan förklaras om Kuizeners pinnar (vad det är) genom en saga. Bygg ett staket av pinnar av samma färg, med hjälp av sagan "Tre små grisar", berätta att det vita staketet på en gris är litet, det andra har ett rött staket, mer och det tredje har ett brunt staket, det längsta och högst.

Lära sig att räkna

Tack vare dessa ämnen lär vi oss att räkna med barn. I det inledande skedet kan du också använda sagofigurer som hjälper barnet att lära sig grunderna i att räkna. Det finns en hel lista med aktiviteter som utvecklas inombarn att räkna färdigheter:

  1. Utläggning av pinnar efter färg och längd.
  2. Flytta först en viss mängd räknematerial mot dig och be barnet att upprepa dessa steg efter dig.
  3. Ordna föremålen i en rad med olika färger och be barnen komma ihåg vilka pinnar det är, låt honom sedan vända sig bort och ta bort en. När barnet vänder sig måste det svara vilket som inte är det.
  4. Du kan blanda räknematerialet och be ditt barn sortera dem efter färg och ge varje färg ett namn.
  5. Använd den längsta pinnen och be ditt barn mäta längden på: stol, säng eller bord.
  6. Samla en figur av dem och ge uppgiften att göra detsamma.
  7. Du kan be barn med slutna ögon att hitta pinnar av samma längd.
  8. Ta reda på om ditt barn kan se hur länge ett föremål är längre än ett annat.
  9. Be honom att välja den kortaste och längsta från stacken med pinnar.

Tack vare dessa uppgifter kommer barnet att lära sig att räkna inom tio.

Lagring av artikeldata

Kuizeners pinnar förvaras vanligtvis i en speciell låda eller påse. Det bästa alternativet skulle vara en låda med fack där du kan lägga varje föremål separat. Du kan förvandla samlingen av räkneprodukter till ett spel när föräldrar ber barnet att försiktigt placera varje pinne i sitt hus.

gyenesh block och kuisener pinnar
gyenesh block och kuisener pinnar

Vi presenterar barn för en uppsättning räknande föremål

Vi har redan lärt oss om Kuizeners pinnar. Vad det är - kan perfekt förstås utifrångemensamma aktiviteter med ditt barn. Det första förberedande skedet är grupperingen av objekt enligt färgegenskaper och konstruktionen av olika strukturer. För att hjälpa barnet att lyfta fram alla egenskaper i jämförelse, bör pedagogen eller föräldern föreslå följande för barnen:

övningar med cuisener sticks
övningar med cuisener sticks
  • hitta och visa identiska föremål efter färg eller längd;
  • välj alla blå, röda eller vita pinnar;
  • välj ett föremål i vissa färger;
  • berätta om färgen på varje pinne som finns på bordet;
  • färg ballongen i samma färg som trollstaven.

De här uppgifterna hjälper till att identifiera alla färger som ditt barn särskiljer. Om barnet inte kommer ihåg någon nyans kan du visa de olika föremålen som omger honom och säga namnen på färgerna. När du lär barn om storlekar är det också viktigt att säga vilken pinne som är lång (kort eller lång). Sådan träning kommer att vara lätt för småbarn.

Byggtrappa

Trappor i olika storlekar är byggda av barn. Klasser med Kuizeners pinnar åtföljs av att undersöka dem och studera egenskaperna hos dessa föremål. Denna konstruktion hjälper dem att avgöra att föremål av samma ton har samma längd och vice versa. Stegen lär barnen att bemästra det konsekventa förhållandet mellan materiallängden.

Diversifiera aktiviteter

Gyenes-block och Kuizener-pinnar är de bästa medhjälparna för att lära barn att räkna manipulationer. Dessa block är gjorda i form av olikasiffror. De är mångfärgade. Med deras hjälp får barnen grundläggande kunskaper om geometri. Barns motorik utvecklas mycket bra tack vare aktiviteterna med dessa block.

spel med cuisener pinnar
spel med cuisener pinnar

Blockdatauppsättningarna består av 48 geometriska former:

  • har en cirkel, kvadrat, rektangel och triangel;
  • tre färger: röd, gul och blå;
  • siffror stora och små;
  • tjocka figurer och tunna.

Det finns inga identiska siffror i denna uppsättning.

kvantitativa representationer hos spädbarn

Kuiseners pinnar är fantastiska hjälpare för att lära barn begreppen färg- och talrelationer och vice versa. Det är nödvändigt att fixa namnet på numret och färgen i barnet. Du kan bjuda in barnet att hitta en pinne av en viss storlek och fråga vilken färg det är. Många lärare erbjuder barnen att lägga ut en numerisk stege. Beroende på barnets ålder blir övningarna svårare. Barn kan bygga olika mattor av dessa föremål. De ger i uppdrag att bygga en matta av pinnar i olika färger eller storlekar, att göra något slags mönster, etc.

När killarna redan är väl medvetna om färgerna och antalet pinnar som de representerar, kan du bygga en nummertrappa med dem. När killarna behärskar konstruktionen av en sådan stege kan du träna ordnings- och kvantitativ räkning, de börjar namnge intilliggande tal.

När barn och jag lär oss att räkna förstår de att varje siffra är 1 mer än det föregående. Du kan kontrollera detta genom att flytta staven ett över eller under det numeriska stegetstegar.

Ett stort utbud av uppgifter kan tänkas ut för dessa trollstavar. Inte bara ritningen av olika figurer och konstruktionen av stegar, utan hela designsystem kan utgöras av dem.

I vår tid används innovativa material för att göra sådana uppsättningar som inte skadar barn och deras föräldrar. Kuizeners pinnar: vad är det - vi hoppas att du har lärt dig genom att läsa den här artikeln. Deras priser är ganska överkomliga för alla delar av befolkningen. Barn älskar att leka med dem under lång tid och lära sig mycket användbara saker som kommer att vara användbara för dem i framtiden.

Rekommenderad: