Defender of the Fatherland Day på dagis: evenemangsplan och manus

2024 Författare: Priscilla Miln | [email protected]. Senast ändrad: 2024-02-18 11:42

Den nyligen antagna Federal State Standard for Preschool Education utser en av de viktigaste uppgifterna för den kognitiva utvecklingen av barn för att bilda primära idéer om deras lilla hemland och fosterland, om vårt folks sociokulturella värden, om inhemska traditioner och högtider. Målinriktade aktiviteter inom detta område inkluderar klasser, föredrag, semestrar, utställningar och andra former av arbete med barn och föräldrar.

När det gäller arbetet med fosterländsk utbildning blir Defender of the Fatherland Day på dagis ett årligt evenemang. Scenariot kan vara i form av en idrottstävling eller musikunderhållning (eller någon annan som lärare väljer).

Army Day eller en helgdag för män och pojkar?

I sovjettiden var februarihändelsen obligatorisk och hade politiska förtecken. Den här dagen glorifierades det sovjetiska systemet, dess styrka och makt, lyckönskningar mottogs av militären. Den hette tidigaresom Röda arméns och flottans dag.

I vår tid är det brukligt att hedra alla män, oavsett deras tillhörighet till armén, upp till pojkarna, som anses vara framtida krigare. Högtiden kallas numera Defender of the Fatherland Day. På dagis är manus skrivet i förväg och mycket förarbete är gjort.

Syftet och målen med semestern

Fäderlandsförsvararens dag på dagis hålls som en del av arbetet med fosterländsk fostran. Dess huvudsakliga mål kan formuleras som bildandet av idéer om fosterlandets försvarare genom att organisera olika aktiviteter. Med hjälp av detta arrangemang löser dagiset även en rad uppgifter:

• introducerar barn till semestern, skapar en glad uppfattning om denna dag;
• bildar patriotiska känslor, stolthet över sitt hemland;
• uppfostrar hos barn en känsla av respekt för den ryska armén, kärlek till fosterlandet;
• främjar utbildning i könsroller, lär pojkar att vara beskyddare;
• genomför interaktion mellan barn och vuxna.

23 februari: Från småbarn till framtida skolbarn

Semestern kommer att hållas i alla dagisgrupper, men i en annan form och med olika innehåll. Det är nödvändigt att ta hänsyn till barnens åldersegenskaper. Du måste tänka noga i förväg hur Defender of the Fatherland Day kommer att vara på dagis.

Yngre grupp kan organisera en intressant aktivitet medförståeliga hjältar - en docka, persilja, en kanin eller en björn. Semestern måste kallas, spela spel för skicklighet, styrka, noggrannhet och andra egenskaper hos försvarare. Och, naturligtvis, semestern för små barn är förknippad med presenter, så du måste ta hand om små presenter till pojkar och sötsaker till alla barn.

För barn i mellangruppen kan du organisera en lektion där kognitiv utveckling kommer att genomföras inom ramen för semestertemat, eller hålla ett litet evenemang där utseendet av en hjälte kommer att vara en överraskning, och pojkar, deras pappor och farfar kommer att vara i rampljuset.

Äldre barn kan, förutom att få informativ information om semestern, lära sig dikter och sånger av liknande ämnen. Du kan spendera på att läsa skönlitterära verk.

Lämplig för den här åldern och möten med krigare. Det kan vara en av papporna eller farfäderna, eller kanske bara en speciellt inbjuden gäst som kommer att berätta i ett livligt samtal om militärtjänst, kommer att kunna svara på barns frågor. Dessutom är det lämpligt att göra en utflykt till monumentet över soldaterna.

Arbetsform med barn

• Klasser och aktiviteter.
• Läser skönlitteratur.
• Visar filmer och tecknade filmer med teman.
• Utställningar av barn- eller familjeskapande verk (teckningar, hantverk).
• Fotoutställningar ("Min pappa", "Våra farfäder").
• Familjefestival med militär-patriotiska sånger.
• Resa till obelisken.
• Konversationer.
• Möten med krigare.
• Byggsnöfigurer tillsemester.

Vem ska skydda tornet?

Så, överväg Defender of the Fatherland Day på dagis. En lektion för den första juniorgruppen kan organiseras enligt följande.

Pedagog: "Idag firar vi Defender of the Fatherland Day - våra pappors, farfars och pojkars högtid."

Musik låter, en mus visas. (Alla roller kan spelas av pedagoger, föräldrar eller äldre barn, leksaker och handskedockor kan användas.)

"Jag är en mus - norushka. Och vem är du?"

Pedagog: "Hej! Det här är killarna, vi har semester idag."

Mus: "Jag vet att idag gratuleras alla män och alla pojkar. Finns det män bland er?"

Pojkar går upp

Mus: "Åh, jag förstår, jag förstår! Vet du vad det innebär att vara en riktig man? Du måste vara stark!"

Pedagog: "Våra killar är starka eftersom de gör övningar varje dag. Här kommer vi att visa det för dig nu och lära dig!"

Charge dance: barn utför enkla rörelser efter de vuxnas exempel.

Pedagog: "Så bra du är! Låt oss göra övningar och bli starkare varje dag."

Mus: "Och det är dags för mig att gå till teremok, jag väntar på mina vänner på semestern."

Pedagog: "Gubbar, hör ni ingenting?"

Snarkning hörs. Läraren närmar sig björnen.

"Titta, den här björnen sover! Vintern närmar sig sitt slut, våren kommer och han sover fortfarande. Ska vi väcka honom?"

Musikspel "Wake up the bear". Barn kommer fram till björnen, stampar, klappar, han vaknar, fångar dem på skämt.

Mishka (sträcker sig): "Åh, och jag sov sött! Jag sög min tass i sömnen. Det är bra att du väckte mig! Annars hade jag missat semestern. Musen bjöd in mig på teremok."

Pedagog: "Du vaknade precis, vi har semester här nu."

Bear: "Jag är en klumpfotsbjörn, sträck på tassarna! Ja, och du sitter inte, kom ut och dansa med mig!"

Dansa "Bears".

Björn: "Vad du klappar i händerna och stampar med fötterna, det är klart att du är stark och fingerfärdig. Tack för att du väckte mig. Och nu är det dags för mig att gå till huset på semestern."

Musik spelas, kaninen dyker upp:

Jag är en kvick pojke, en grå hare.

Jag är en framtida man, idag är det semester - det är anledningen, Vad åkte jag hit för dig.

Jag var inte sen till festen?"

Pedagog: "Hej, hare! Vad snabb du är."

Bunny: "Och jag är också skicklig och välriktad! Förgäves säger de att jag är sned! Om du vill, tävla med mig!"

Guide ett spel - barnen måste slå i korgen med bollen.

Bunny: "Wow! Vad exakt du är, som riktiga män! Och jag sprang till musen i teremok, för semestern!"

Musik låter, räven kommer springande:

Jag är en rävräv, röd skönhet.

Päls, tassar, näsa och fluffig svans!"

Pedagog: "Hej! Har du semester?"

Fox: "Ja, ja, självklart. Jag hade så bråttom, jag var nästan sen."

Pedagog: "Så du är en tjej, och idag gratulerar de pojkarna."

Fox: "Så jag kom för att berätta att det är dags att gratulera pojkarna länge."

Pedagog: "Det stämmer! Tack för att du påminde mig! Flickor, låt oss gratulera våra pojkar."

Kantarell: "Och jag springer till musen i teremok, vi kommer att behandla våra fantastiska män med pajer! Adjö, killar!"

Tjejer ger presenter till pojkar, sötsaker till alla barn.

Semester för småbarn

Fäderlandsförsvararens dag på dagis i 2:a juniorgruppen kan också hållas som en teaterföreställning för pojkar. Barn 3-4 år kan redan sjunga med, aktivt röra sig till musiken, gå, springa, hoppa, så scenariot med deltagande av vissa karaktärer kan kompletteras med utomhusspel, danser eller sånger.

Militära yrken

På Defender of the Fatherland Day på dagis (mellangruppen) är lektionen inriktad på att lära känna de militära grenarna. Under arbetets gång berikas barnens ordförråd, deras ordförråd utökas.

Exempel på lektionsplan:

1. En konversation om vad semester är och vilka helgdagar killarna vet.
2. Berättelsen om semestern Defender of the Fatherland Day på dagis. Analys av orden "defender", "Fatherland".
3. Visar illustrationer och bilder som visar sjömän, tankfartyg, piloter, gränsvakter.
4. Läser dikter om soldater från olika grenar av militären.
5. Att prata om egenskaperna en försvarare bör ha och att visa dessa egenskaper är en fysikminut.
6. En konversation om form. Didaktiskt spel "Ta reda på vems huvudbonad det är."
7. En berättelse om militär utrustning (visar utrustning på video eller leksaker på bordet). Bilspel.
8. Sammanfattning av lektionen.

"Varje soldat drömmer om att bli general" (detalj)

Hur kan Defender of the Fatherland Day annars hållas på dagis? Den äldre gruppen kan ta detta scenario som utgångspunkt.

Högtidliga festliga musikljud, under vilka barn och föräldrar går in i gymmet. Stolar och bänkar har förberetts för dem, placerade på båda sidor.

Fanfarer hörs och programledaren kommer ut till ljudet av dem.

"God eftermiddag, kära vänner! Vi är glada att välkomna alla till denna sal - både flickor och pojkar, såväl som våra respekterade vuxna - föräldrar och lärare. En högtid kommer att firas över hela vårt land imorgon - Defenders av fäderneslandets dag. Vem är det vi kallar det?"

Barnens svar.

Du är okej! Våra försvarare är pappor, farfar, äldre bröder. Och våra pojkar kommer också att växa upp snart och kommer att skydda vårt hemland från fiender, så idag är deras dag också. Till dig, vår kära pojkar och män, vi ägnar vår semester idag.

Pappa, farfar och bror

Viglöm inte att gratulera!

Fäderlandsförsvararens dag –

Modets och styrkans dag.

Flygplanslänkar

himlen flyger.

Soldat Pilots

Jorden kommer att skyddas.

Gränsvakt vid post

Bevakar gränsen.

Om fienden plötsligt dyker in –

Det är osannolikt att han kommer att klara.

Låt soldaterna i tjänst

Vi är alla skyddade!

Vet att de finns i vår trädgård

Grattis idag!

Glad semester, speciell

Meets dagis.

Fäderlandsförsvararens dag

Markera alla glada!

För alla våra män och pojkar, vårt musiknummer!"

Children framför låten "When I grow up big", musik. G. Struve, sl. N. Solovieva.

"Mycket snart kommer våra killar att växa upp, och kanske kommer en av dem att bli militär, och någon kommer att tjäna i armén och skydda oss och vårt land."

En militär marsch låter, under den kliver ett allmänt steg fram: "Hej, kämpar!"

Barn säger "Hej!"

General: "Hej!" lära sig att hälsa rätt: "Jag önskar dig god hälsa, kamrat general!"

Barn upprepar.

"Här! Det är bättre. Idag lämnade jag min militärenhet och mina utbildade soldater och kom hit för att se vad den yngre generationen kan göra. Jag föreslår att du tar tester för att se hur redo du är för militärtjänst. Allt fick pojkar och flickor, är ni redo för tävlingen?"

- Ja!

General: "Tja, vad är det härför svar? Vi måste svara: "Det stämmer!"

Barn upprepar.

"Nu behöver vi ett erfaret högkvarter som kommer att övervaka framstegen i våra övningar. Finns det de som tjänstgjorde i armén i hallen?"

Flera föräldrar väljs ut att bilda en jury.

"Vi börjar! Lag bör ställa upp på paradplatsen först. Lag, ställa upp!"

Barn står på två rader mot varandra.

"Låt oss se hur redo du är att utföra radorder."

Kommandona uttalas i tur och ordning och slumpmässigt: "Vänster!", "Höger!", "Steg framåt!", "Steg tillbaka!" Tempot ökar gradvis.

"Du måste fortfarande göra och engagera dig i övningsträning! Jag kommer dock att be högkvarteret att notera vilket av teamen som utförde flest uppgifter korrekt. Och vi fortsätter: och går vidare till formuläret. Här är två caps."

Sätter på de första lagmedlemmarna.

"Du måste snabbt övervinna avståndet till skylten och, efter att ha sprungit runt den, återvända tillbaka. I det här fallet måste du skicka kepsen till nästa fighter."

Vidare kan manuset innehålla olika tävlingar och stafettlopp som barn utför på generalens instruktioner, och avsluta semestern med sammanfattning, utmärkelser och söta priser.

Arbeta med äldre förskolebarn

Fäderlandsförsvararens dag i förberedelsegruppens dagis kan mycket väl följa samma scenario som ovanstående evenemang för seniorgruppen. Eller kanske helt annorlunda. Senior förskoleåldern kan du använda mer varierandearbetsformer med barn:

• Lär dig dikter och sånger.
• Konversationer "Min pappa är en soldat", "Vår armé är stark", "Ryska hjältar" och andra.
• Vandringsutflykt till monumentet över de försvarande soldaterna.
• En film om Rysslands hjältar.
• Gör presenter till pappor, farfar och bröder.
• Tävlingar och spel.

Bör föräldrar vara med?

Implementeringen av Federal State Standard kräver förskoleutbildning för att stödja föräldrar (juridiska representanter) i att uppfostra barn och involvera familjer direkt i utbildningsaktiviteter.

Fäderlandsförsvararens dag på dagis skapar bara förutsättningar för föräldrars (juridiska ombud) deltagande i livet på en utbildningsinstitution.

Pappa, farfar eller andra manliga släktingar kan prata om sin tjänst i armén, visa bilder, lära sig övningar med barn eller marschera i formation med en sång.

Vad är en semester utan presenter?

Ett bra pedagogiskt ögonblick är att göra presenter till semestern med händerna på barn. Förutom att utveckla finmotorik och utveckla manuellt arbete, kommer hantverk eller kort gjorda av barn att skapa en festlig atmosfär, låta barn och vuxna minnas denna dag under lång tid.

Leksakstankar, flygplan, annan militär utrustning gjord av avfallsmaterial eller av papper och kartong kan vara en gåva. rum förkreativitet representerar skapandet av vykort. Olika prestationstekniker kan också användas för detta.