Barnens uppdrag för dagis och hemma: uppdrag, scenarier

2024 Författare: Priscilla Miln | [email protected]. Senast ändrad: 2024-02-18 11:39

Det så kallade uppdragsspelet håller på att bli en populär underhållning för moderna barn. Idag hålls evenemang på detta sätt på dagis, i skolan, och semester anordnas. Vad är hemligheten bakom framgången för denna form av fritid? I vårt material kommer vi att prata om vad barns uppdrag är, dela med oss av icke-standardiserade idéer för att hålla ett sådant evenemang för förskolebarn.

Vad är ett uppdrag?

Först bör du ta reda på vad ordet "quest" egentligen betyder. Det är översatt från engelska som "sök". I en allmän mening betecknar detta koncept en intrig som involverar att uppnå ett mål genom att övervinna eventuella hinder.

Om vi pratar om uppdraget som en form av att organisera barnevenemang, så är detta ett spel, oftast ett lagspel, inklusive olika uppgifter av tävlingskaraktär och med en viss handling. Barns uppdrag kännetecknas av förekomsten av uppgifter som påverkar en mängd olika kunskapsområden ochfärdigheter – det kan vara både fysiska tävlingar (till exempel stafettlopp) och intellektuella frågesporter. Dessutom involverar scenariot för ett sådant spel användning av komplexa scenerier, musikaliskt ackompanjemang, såväl som involvering av animatörer.

Förmåner

Den största fördelen med uppdraget är att denna form av att organisera en semester diskret, på ett lekfullt, underhållande sätt, hjälper till att aktivera deltagarnas kognitiva och tankeprocesser.

Med hjälp av ett sådant spel kan du uppnå pedagogiska mål: implementera projekt- och spelaktiviteter, introducera ny information, konsolidera befintlig kunskap, träna barns färdigheter.

Dessutom lär tävlingsaktiviteter barn hur man interagerar i ett team av kamrater, ökar atmosfären av sammanhållning och vänskap, utvecklar självständighet, aktivitet och initiativförmåga.

Därmed hjälper barns uppdrag att förverkliga följande uppgifter:

• educational (deltagare lär sig ny kunskap och konsoliderar befintliga);
• utvecklas (under spelets gång sker en ökning av pedagogisk motivation, utveckling av kreativa förmågor och individuella positiva psykologiska egenskaper, bildandet av forskningsförmåga, självförverkligande av barn);
• educational (färdigheter i interaktion med kamrater, tolerans, ömsesidig hjälp och andra bildas).

Kärnan i barnens strävan

Children's Quest-spel – det härdenna form av fritidsaktiviteter, som är ett komplex av problematiska uppgifter för ett specifikt syfte. En sådan semester påminner om teatralisering: en "äventyrs"-plott skapas med deltagande av sago- eller seriefigurer som är populära bland barn. Utsmyckningar och material för uppdrag är genomtänkta. Ganska ofta hålls uppdrag för barn utomhus. Förskolebarn deltar aktivt i spelets process, de blir "sökare", sagornas hjältar.

Principer för att organisera uppdrag

För att effektivt organisera barns uppdrag bör du följa vissa principer och villkor:

• alla spel och aktiviteter måste vara säkra (be inte barn hoppa över en eld eller klättra i ett träd);
• uppgifter som tilldelas barn bör vara lämpliga för deltagarnas ålder och deras individuella egenskaper;
• under inga omständigheter bör ett barn förödmjukas på något sätt;
• det krävs att olika typer av aktiviteter införs i scenariots innehåll, eftersom barn i den angivna åldern, enligt psykologiska och åldersegenskaper, inte kan utföra samma uppgifter;
• uppgifter måste vara genomtänkta på ett sådant sätt att de är konsekventa, logiskt sammanlänkade;
• spelet ska vara känslomässigt färgat med hjälp av kulisser, musikackompanjemang, kostymer, inventarier;
• förskolebarn bör tydligt förstå målet med spelet de strävar efter (t.ex.hitta en skatt eller rädda en god karaktär från en ond);
• bör överväga tidsintervall under vilka barn kan slutföra uppgiften, men inte tappa intresset för det;
• Lärarens roll i spelet är att vägleda barnen, att "driva" dem till rätt beslut, men barnen måste dra de slutliga slutsatserna på egen hand.

Questidéer för förskolebarn

Barn i förskoleåldern deltar med stor glädje i uppdrag. För sådana barn är spel baserade på en sagointrig lämpliga. Till exempel kan du skriva ett manus för en strävan efter barn i den yngre gruppen på ett dagis baserat på sagan "Pepparkaksmannen". Denna sagofigur kommer oväntat för att hälsa på barnen och ber killarna om hjälp - han gick vilse i skogen och han måste hitta hem till sina morföräldrar. Barn ger sig tillsammans med Kolobok ut på en resa, där olika hinder väntar dem i form av sport och intellektuella uppgifter. Andra karaktärer kan introduceras i manuset: Wolf, Bear, Fox.

För förskolebarn i mellan- och äldregrupperna är det bättre att välja karaktärer från populära tecknade serier - att lära känna din favoritkaraktär kommer att öka pedagogiskt intresse, aktivera kognitiva processer och helt enkelt lämna ett oförglömligt positivt intryck på barnen.

Därmed är det mer effektivt för förskolebarn att organisera berättelsedrivna, färgglada barnuppdrag. Scenarier utvecklas med hänsyn till de uppsatta målen, antalet deltagare och många andra faktorer.

Uppdrag för uppdrag

Uppdrag för förskolebarn på dagis ska inte bara fylla en underhållande funktion, utan också genomföra pedagogiska uppgifter. Därför bör uppgifterna motsvara det valda ämnet och, vad gäller deras innehåll, motsvara nivån av kunskaper och färdigheter hos barnen. För att göra detta bör pedagogen tydligt ange syftet med det kommande spelet och ta hänsyn till de tekniska möjligheterna att organisera evenemanget.

Uppgifter för ett barns uppdrag kan vara väldigt olika:

• gåtor;
• pussel;
• games "Sök skillnaderna", "Vad är det för fel?";
• pussel;
• kreativa uppgifter;
• sandspel;
• mazes;
• sportstafetter.

Uppdrag för barns födelsedag

Nyligen erbjuder företag som är involverade i att organisera helgdagar en sådan tjänst som en födelsedagsuppdrag för barn. En sådan semester kan organiseras självständigt. Du behöver bara närma dig manuset ansvarsfullt och kreativt.

Funktioner i den här typen av uppdrag är att födelsedagsbarnet är huvudpersonen i handlingen. Syftet med ett sådant evenemang är deltagarnas positiva känslor. Det här uppdraget innehåller olika söta stunder och presenter, till exempel kan du använda en stor ballong som innehåller godis, eller kakor med önskningar.

Vi har förklarat de allmänna principerna för hur barns uppdrag organiseras. Scenarier för sådana händelser sammanställs med hänsyn till olika faktorer: ålderdeltagarna, spelets uppgifter och mål, materiella och tekniska förmågor, platsen, samt barnens individuella böjelser och önskemål. Huvudsaken är att göra det roligt, informativt och minnesvärt under lång tid!