Långdagsgrupp: planering. Fritidsgrupp: program

Innehållsförteckning:

Långdagsgrupp: planering. Fritidsgrupp: program
Långdagsgrupp: planering. Fritidsgrupp: program
Anonim

Efterskolan är inte bara en plats där barn kan vänta på sina föräldrar medan de arbetar, utan också en viktig del av utbildningsprocessen. Planeringen av detta program måste ägnas vederbörlig uppmärksamhet. Så låt oss titta på alla funktioner och ungefärliga åtgärder för denna kategori av aktiviteter.

Förklaring

Den utökade daggruppen har speciella möjligheter. Om en vanlig lektion inte tillåter barnen att helt öppna sig och visa sig, så sker sådana tillfällen på fritiden. När allt kommer omkring är varje barn begåvad på sitt eget sätt: någon är i matematik, någon tecknar, någon kännetecknas av icke-standardiserat tänkande och så vidare.

daghem
daghem

Långdagsgruppens allmänt accepterade ståndpunkt tvingar lärare att följa åtgärder som hjälper barn att utvecklas. Detta är organisationen av ytterligare klasser som hjälper till att bemästra arbetsprogrammet. Detta följs av utveckling av kommunikationsprocesser och utveckling av tänkande. Dessutom ska fritidsgruppen också visa barn och hjälpa dem att utveckla goda vanor och egenskaper.

Allmänna bestämmelser

Självklart finns det flersärskilda allmänna bestämmelser som fritidsgruppen ska arbeta efter. Lagen säger: "Utvecklingen av barnet ska vara intressant och av hög kvalitet." Sådana klasser hjälper många barn, särskilt de som precis kommit till "vetenskapernas värld" till skolan och till lärare.

En lärare på fritidshem bör ta ett individuellt förhållningssätt till varje barn och skapa alla förutsättningar så att barnet kan utvecklas heltäckande. Dessutom är det i eftervården nödvändigt att upprätthålla emotionell integritet och en gynnsam miljö. Under träningen ska killarna tränas i snabbhet, smidighet, gott uppförande, flexibilitet, uthållighet. Därför är en fritidsgrupp en bra ersättning för olika kretsar.

schemaläggning av fritidsgrupper
schemaläggning av fritidsgrupper

Principer och resultat

Alla yrken har ett antal egna egenskaper och principer. Med deras hjälp görs en arbetsplan. Den utökade daggruppen styrs av varje barns ålder och personlighetsegenskaper för att göra varje dag som spenderas i klassen så informativ och intressant som möjligt.

Vetenskapligt, underhållande, tillgängligt och systematiskt – det här är de viktigaste tecknen på välplanerade lektioner. Klasser relaterade till studiet av territoriet som gränsar till utbildningsinstitutionen kommer också att ha en god effekt på barn. Så killarna kommer att få lite kunskap inom geografiområdet.

Fritidsskolan, som ska planeras med stor noggrannhet, bör leda till vissa resultat. Till exempel i slutet av året borde killarna höja nivån på sinastudieresultat. Detta är en ganska viktig indikator som du måste vara uppmärksam på. Dessutom bör barn bli intresserade av de ämnen de studerar. I slutet av året bör barn också utveckla självtillit och goda vanor.

Organisationskrav

Den utökade daggruppen, i synnerhet 1:a klass, måste följa hygienreglerna. Dessutom måste lärare också följa vissa normer. Vilken?

utökad dag grupp 1 klass
utökad dag grupp 1 klass

Killarnas vistelse i luften är nödvändig. Oavsett väder och årstidsförhållanden utomhus. Alla kläder och skor för barn/lärare måste vara lämpliga för säsongen och vara bekväma och bekväma. Under utbildningsprocessen bör fysisk överbelastning inte tillåtas. Faktum är att alla barn, även de som är befriade från fysisk träning, är engagerade i fritidshem. Så du bör genomföra lektioner i ett sparsamt läge.

Trots allt ovanstående bör grupperna ges en normal nivå av rörlighet. Med allt detta är det nödvändigt att ta hänsyn till terrängens särdrag för att förhindra hypotermi och skador hos barn. Fysisk aktivitet avslutas med tvätt med kallt vatten.

Schema kan komma att ändras. Fritidsskolan, vars lag omfattar hygien, ska dock förses med allt som behövs för att upprätthålla renlighet, ordning och säkerhet. Dessutom ska allmänna bestämmelser om klasser iakttas. Till exempel ska barn vara i luften i minst 1,5 timme, och rasterna mellan lektionerna skagör var 45:e minut. Varje barn bör ha personliga hygienprodukter. Beträffande lärare kan framhållas att de måste anordna idrottspass och utvecklande gymnastik på rasterna. Nu kan vi prata om de uppgifter som fritidsgruppen ska klara av.

Tasks

Under året måste den utökade daggruppen utföra vissa uppgifter som arbetsprogrammet ställer inför den. Till exempel är en ganska viktig del förbättringen av kvaliteten på läxor och bildandet hos barnet av önskan att göra det självständigt. Dessutom bör beteendet hos varje bebis och hela gruppen som helhet förbättras under arbetet på fritidshemmet.

utökat dagsprogram
utökat dagsprogram

Kunskapssug och nyfikenhet är en av de främsta ledsagarna i den utökade daggruppens arbete. Förlängningar bör också vara engagerade i utvecklingen av moraliska egenskaper hos barnet. Under lektionerna bör höjder uppnås i utvecklingen av självkänsla och respekt för sina nära och kära och äldre människor.

Barn ska få kunskap om sin bostadsort, samt idéer om hushållning. Minne, tal, kommunikationsförmåga och logik bör förbättras avsevärt under studieåret.

Vad kan bli veckans aktiviteter

Nu är det dags att prata om hur man ordentligt kan planera arbetsveckan i en fritidsgrupp. Detta är en ganska viktig punkt, som i regel ägnas särskild uppmärksamhet.

Det är bäst att börja veckan med utomhusspel. Dessutom är det att föredra att ta måndagunder bildandet av en riktig och hälsosam livsstil. Det är en bra idé att ha lektioner i ekologi, geografi och prata om helgdagar och andra evenemang.

grupparbetsplan för lång dag
grupparbetsplan för lång dag

Tisdagen är bra för temautflykter och litteraturlektioner. För närvarande är det nödvändigt att läsa dina favoritsagor och andra verk, lyssna på ljudinspelningar, hålla uppsatstävlingar och på alla möjliga sätt utbilda barn som älskar litteratur.

onsdag är nationaldagen. Vid denna tidpunkt är det mest att föredra att hålla olika nationella spel och diskutera inhemska länder. Så formas kunskap om sitt folk och kärlek till fosterlandet. En utökad daggrupp, som är planerad på detta sätt, ger all nödvändig kunskap om världen omkring oss i sin helhet och i erforderlig mängd.

Torsdag är en promenaddag. Vid den här tiden skulle det vara en bra idé att hålla frågesporter, lösa olika gåtor, pussel, korsord och charader.

I slutet av arbetsveckan är det bättre att tillbringa en dag med fysisk träning. Stafettlopp, tävlingar och fysiska aktiviteter är vad de små behöver just nu.

Disciplinregler

Fritidsgruppen måste följa de allmänna reglerna för att upprätthålla disciplin. Både elever och lärare bör förbereda sig inför lektionsstarten. Dessutom bör den tid som avsatts för att utföra en viss aktivitet spenderas ekonomiskt och praktiskt.

Barn bör förstå att de inte får använda föremål som skapar oväsen under lektionen, distraherar andra från arbetet och frågar ev.frågorna är onödiga. Dessutom måste barnet lära sig det faktum att det måste spendera tid mycket ekonomiskt på självförberedelser och inte bli distraherad.

dagis gruppbefattning
dagis gruppbefattning

Under lektionerna är det förbjudet att engagera sig i främmande saker. All uppmärksamhet bör endast riktas mot läraren och den uppgift som ges till dem. Läraren bör inte heller distraheras från lektionen.

Pedagogernas ansvar

Pedagoger har också ett antal ansvarsområden. Före början av varje lektion måste lärare kontrollera förekomsten av barn med hjälp av en speciell dagbok. Efter det ska de alltid ta reda på om barnens välmående, om läxor. Information om studieprestationer är också en ganska viktig punkt som en bra lärare bör vara intresserad av. En fritidsgrupp som är välprogrammerad kommer säkerligen att vara till nytta, även om det innebär överväljare av vårdgivare.

Barns plikt och städning i tid bör organiseras i klassrummet. I slutet av varje dag ska alla städa sina jobb och städa kontoret. Läraren tar också ansvar för att besöka cafeterian.

Fritidsläraren ska vid behov föra individuella samtal med barn och föräldrar. Utbildning av barn och deras utveckling är huvuduppgiften för en bra lärare. Men glöm inte självutbildning.

efterskolans laggrupp
efterskolans laggrupp

Memo

Om du precis har börjat din fritidsklass och är rädd att du kommer att glömmaunder lektionen kan du använda ett speciellt memo.

  1. Hälsning.
  2. Kontrollerar barn i journalen.
  3. Diskussion av planer för den aktuella dagen.
  4. Lyssnar på önskemål om framtida klasser.
  5. Undervisa klassen.
  6. Uppvärmning var 20:e minut.
  7. Besök matsalen.
  8. Walk.
  9. Slut på lektionen.
  10. Sammanfattning av dagen.

Rekommenderad: