Zaitsevs kuber: en metod för att lära ut läsning

2024 Författare: Priscilla Miln | [email protected]. Senast ändrad: 2024-02-18 11:39

Varje förälder vill att deras barn ska bli ett underbarn (eller åtminstone bara kapabelt och smart). För att organisera assistans till vuxna finns det många metoder för att lära ett barn att läsa och skriva, läsa och matematik. Det här är systemen för Maria Montessori, Glenn Doman och många andra. En speciell plats här intar Zaitsevs kuber - en metod att lära ut läsning från tidig ålder.

Teknikens egenskaper

Bokstavligen varje dag får Zaitsevs kuber fler och fler följare. Vad är det unika med denna teknik? Varför börjar barn som äter i spädbarnsåldern att läsa på egen hand efter bara några lektioner?

N. A. Zaitsevs metod att lära ut läsning innebär att läsa i lager. För en enhet här tas inte ett brev, som är brukligt i konventionella undervisningsmetoder, utan ett lager. Det representerar den naturliga ansträngning som talapparaten producerar under uttalet. Därför att lagret är en naturlig ansträngning och kommer att vara lätt att uttala för ett barn i nästan alla åldrar.

Baserat på läsning i lager har en sådan utbildningsmetodik utvecklats somZaitsev kuber. De är ett helt läromedel som bidrar till en harmonisk utveckling av barnets personlighet.

Zaitsevs kuber är både att lära sig läsa, och allmän utveckling, och utvecklingen av logiskt tänkande och logopedövningar. Många mammor är säkra på att deras barn, som är engagerade i denna teknik, kommer att uppnå mycket i framtiden.

Fantastisk lärare Nikolai Alexandrovich Zaitsev

Nästan alla vuxna har hört en sådan fras som "Zaitsevs kuber." Metoden att lära ut läsning utifrån lager får fler och fler följare för varje dag. Det är dock få som vet vem som blev författaren till den unika tekniken.

Nikolai Alexandrovich Zaitsev är en stor rysk lärare-innovatör. Född i en lärarfamilj, drömde han från tidig barndom om att ge kunskap till barn.

Idén att skapa en speciell metod för att undervisa i läsning föddes under hans studentår, när den blivande läraren tilldelades Indonesien för att träna på grundutbildningen. Där skulle han lära ut det ryska språkets grunder och egenheter för lokalbefolkningen.

Nikolai Alexandrovich började tillämpa grunderna i sin utveckling medan han arbetade i skolan. Gradvis introducerade han sina verk i dagis.

När effektiviteten av metoderna som skapats av läraren bekräftades av flera generationer barn, föddes de berömda Zaitsev-kuberna, vars undervisningsmetod var fundament alt annorlunda än den allmänt accepterade.

Den unika författarens teknik i mer än 20 år. Lärarinnovatören står dock inte still. Det förbättrasZaitsev kuber. Undervisningsmetoderna förbättras ständigt. Hittills har ett stort antal ytterligare tekniker och spelövningar skapats, som är baserade på klasser i så ovanliga kuber.

Hur ser Zaitsevs kuber ut?

Vad är en kub? En av de mest favoritleksaker för barn. Var och en av oss kan minnas glädjen med vilken han byggde slott och torn med deras hjälp i tidig barndom. Eftersom författaren visste hur barn älskar sådana spel, tog författaren vanliga barnkuber som grund när han skapade sin metodik.

De är dock inte alls som de vi är vana vid. Lagerhus är avbildade på var och en av deras ansikten. Vad är de?

Lager kan bestå av:

• Från en bokstav.
• Från två bokstäver (konsonant - vokal).
• Från två bokstäver (konsonant - mjukt tecken).
• Från två bokstäver (en konsonant är ett fast tecken).

Dessutom är alla kuberna målade i olika färger. Detta hjälper barn att förstå principerna för att läsa snabbare:

• Guldfärgade kuber med vokaler. I Zaitsevs metodik kallas de "gyllene".
• Grå kuber är lager med ett ringande ljud. De så kallade "järnkuberna".
• Bruna kuber - tomt lager, "trä" kuber.
• Kuber med vita och gröna färger är skiljetecken.

Att läsa Zaitsevs kuber utvecklar barns taktila förnimmelser, musikaliska förmågor och bidrar till utvecklingen av hörselorgan. För att uppnå detta har specifikt innehåll lagts till i varje vy. De är inteihåliga, som de vanliga kuberna. På grund av sitt innehåll har de ett visst ljud.

Zaitsev-kuber kan fyllas:

• träpinnar;
• bells;
• pebbles;
• sand;
• små metallföremål;
• caps;
• corks.

På grund av deras fyllning särskiljs kuber också efter vikt.

Varje barn blir bokstavligen kär i Zaitsevs kuber redan från början av lektionerna. Undervisningsmetoden för dem är inte en välbekant lärandeaktivitet, utan en lek. När de leker går barn sömlöst från att titta på block till att läsa på egen hand.

För att påskynda inlärningsprocessen har varje kub designats med sin egen storlek.

• Dubbeltärningar är stora. De är solida lager.
• Tärningar i standardstorlek visar mjuk lagring.

Vad påverkar Zaitsev-tekniken?

På grund av kubernas unika struktur, färg och storlek bidrar den utvecklade metoden inte bara till att lära sig läsa för barn i alla åldrar, utan påverkar också deras omfattande utveckling.

Klasser på Zaitsevs kuber påverkar följande områden:

• visual;
• auditivt;
• taktil.

Under lektioner enligt Zaitsev-metoden sker dessutom den musikaliska, fysiska, känslomässiga utvecklingen av barn.

Hur man tränar enligt metodenZaitseva?

Författaren av tekniken rekommenderar att inte överbelasta barnet med klasser. Hela inlärningsprocessen ska byggas upp i form av ett spel. Varaktigheten av en lektion är inte mer än en halvtimme.

Under lektionerna sitter inte barn vid sina skrivbord, som i skolan. De springer, hoppar, dansar, ljuger, leker. Tack vare handlingsfriheten stör spelet dem inte.

För att organisera inlärningsprocessen används inte bara kuber. Strukturen på den metodiska utrustningen inkluderar även tabeller där alla lager visas. Under lektionerna står borden framför ögonen på barnen. Detta bidrar till effektivare lärande.

I vilken ålder kan klasserna börja?

Författaren rekommenderar att man introducerar barn för sin metod så tidigt som möjligt. Småbarn upp till två år kan helt enkelt leka med kuber, studera lager på kanterna. Så barnet kommer att vara förberedd för processen att läsa vid en högre ålder.

Den bästa tiden att börja klasserna är när barnet börjar prata på egen hand. Detta händer vanligtvis vid 2 års ålder. Under denna period är barnet redo att börja lära sig.

Om ett barn börjar studera enligt Zaitsev-metoden vid tre års ålder, kommer han att kunna läsa på egen hand om cirka sex månader. Denna period anses vara den mest gynnsamma för att lära sig läsa, eftersom. det sker en samtidig utveckling av barnets talapparat och grunden för att lära sig läsa läggs.

Lektioner med barn 4 år kommer att ge positiva resultat efter 16-20 "lektioner".

Barn i åldern 5 till 6 kommer att lära sig läsa på egen hand i 5-8 årklasser. Denna åldersperiod anses också vara en av de mest gynnsamma för början av att lära sig läsa, eftersom. nivån på barnets mentala utveckling är mest gynnsam för början av lektionerna.

Om ett barn började studera enligt Zaitsev-metoden vid 6 års ålder behöver han bara 5-6 lektioner för att börja läsa självständigt.

Lär dig genom att spela

Vilket barn gillar att lära sig hela tiden? Huvudaktiviteten för förskoleåldern är spelet. Därför bör tärningslektioner också byggas i form av ett spel.

Vad är spelen med Zaitsevs kuber? Hittills har många av dessa metoder utvecklats. Tänk på de mest populära typerna av uppgifter baserade på spelaktiviteter:

1. Glad motor. Vi gör ett tåg av de kuber du gillar med vokallager. För att den ska börja "röra sig längs rälsen" måste lagren på kubernas ytor sjungas.
2. Kolobok. Vi kastar en kub - "kolobok" i vilken del av rummet som helst. Barnet kommer ikapp "koloboken" och läser lagret på dess övre kant.
3. Låt oss hitta par. Spelet kräver tärningar och bord. Välj vilken kub som helst. Vi läser lagret på dess ovansida. Hitta samma lager i tabellen.
4. Djurens röster. Vi minns vilka ljud tamdjur gör (katt, hund, ko, etc.). Barnet måste hitta kuberna med lager som motsvarar djurens röster (mjau, moo, av, etc.).

Vad säger föräldrar?

Effektiviteten av att använda Zaitsevs kuber har bevisats med tiden. I 2 decennierantalet följare av den unika tekniken växer.

Och vad säger föräldrar om Zaitsevs kuber? Feedback från vuxna vars barn har lärt sig att läsa med den här metoden:

• Under studieperioden enligt Zaitsev-metoden blir barn bokstavligen förälskade i läsprocessen.
• Harmonisk utveckling av barn inom utbildning, uppfostran, konst.
• Klasser om Zaitsevs kuber lär barn inte bara läsa. De disciplinerar dem, utvecklar logiskt tänkande, får dem att tänka kritiskt.
• Lärningsprocessen är ganska enkel. Under spelet märker barn inte ens hur de går vidare till självständig läsning.

Det är dock inte alla föräldrar som berömmer och godkänner Zaitsevs kuber. Feedback från vuxna när träningen misslyckades:

• Många barn fattar inte poängen med att läsa ord för ord.
• Efter att ha lärt sig med Zaitsevs kuber är det svårt för barn att byta till stavelseläsning.
• Med individuella lektioner enligt denna metod kan barnet ha svårt att förstå läsningens principer. Den kollektiva undervisningsmetoden är mer acceptabel.

Läsning är grunden för en persons harmoniska utveckling i barndomen. Klasser med barn enligt Zaitsev-metoden är den kortaste och mest naturliga vägen till bokstävervärlden. Zaitsevs kuber är ett riktigt förråd av visdom, tillgängliga för alla.